По порядку отвечает, а вразброс теряется? Вчера помнил, сколько будет 6 × 7, а сегодня снова считает?
Разберём, как удерживать внимание детей, объяснять закономерности и организовать практику для уверенного владения таблицей умножения.
Бесплатный вебинар для учителей начальных классов и репетиторов
Таблица умножения
по-новому
по-новому
Нейроподход, игры и автоматизация без зубрёжки
Варвара Шешикова
Учитель начальных классов, методист Skillzania и ПРО Педагогика
Дата вебинара
Время · МСК
{DATETIME2}
{DATETIME}
Формат
Онлайн · Бесплатно
Летний лагерь для репетиторов
Учили, повторяли —
а таблица снова забыта
а таблица снова забыта
Знакомая ситуация?
По порядку ребёнок отвечает, а на отдельном примере теряется.
Понимает смысл умножения, но каждый раз заново вычисляет ответ.
Путает похожие примеры или пытается угадать.
На однотипных заданиях быстро отвлекается.
Дома повторять не успевают, а в школе уже новая тема.
Как организовать закрепление, чтобы ребёнок запоминал таблицу и увереннее пользовался ею на уроках?
Летний лагерь для репетиторов
Для педагогов, которые учат детей умножать и делить
Для кого эта встреча
Чтобы разнообразить работу с таблицей умножения на уроках и организовать регулярное закрепление.
Учителям начальных классов
Чтобы разобраться, почему ребёнок понимает тему, но продолжает ошибаться или долго вспоминать ответ.
Репетиторам по математике
Чтобы использовать игровые форматы для тренировки вычислительных навыков и поддерживать интерес к занятиям.
Педагогам дополнительного образования
Летний лагерь для репетиторов
Как помочь ребёнку запомнить таблицу умножения
Программа вебинара
Роль внимания и повторений. Почему понимание смысла умножения ещё не означает быстрый ответ.
Почему дети учат таблицу, но продолжают её забывать
Место нейроразминок и переключения деятельности в занятии. Как разнообразить серии однотипных примеров.
Как включать внимание перед тренировкой
Логика таблицы и связь умножения с делением, которые помогают ориентироваться в примерах.
Как помогать детям видеть закономерности
Чередование заданий, обратная связь и возвращение к одному навыку с сохранением интереса.
Как использовать игры и разные форматы закрепления
Последовательность работы: включили внимание, поняли закономерность, выполнили задания, потренировались и вернулись к изученному.
Как выстроить практику для автоматизации навыка
Подарок для участников вебинара!
Летний лагерь для репетиторов
7 СПОСОБОВ ЗАКРЕПИТЬ ТАБЛИЦУ УМНОЖЕНИЯ БЕЗ ЗУБРЕЖКИ
Подарок участникам вебинара
Летний лагерь для репетиторов
Поймёте, как организовать закрепление таблицы умножения
Что вы получите от встречи
Различать ситуации, когда ребёнок ещё не понял смысл действия и когда ему нужна дополнительная тренировка.
Чередовать форматы работы, чтобы дети дольше сохраняли внимание.
Использовать закономерности и связь умножения с делением при объяснении.
Планировать возвращение к изученному материалу.
Подбирать способы закрепления с учётом того, как ребёнок справляется с заданиями.
Ведущая вебинара
Варвара Шешикова
- Учитель начальных классов, педагог с 2012 года.
- Методист детской школы Skillzania.
- Автор программ по чтению, скорочтению, русскому языку и когнитивным навыкам.
- Спикер Академии PRO-Педагогика.
- Финалист конкурса «Учитель года Самарской области — 2021».
Как учить таблицу умножения, если привычное повторение не помогает?
Дата вебинара
{DATETIME}
Время · МСК
{DATETIME2}
Формат
Онлайн · Бесплатно
Присоединяйтесь бесплатно
Разберём причины трудностей и способы закрепления, которые помогут разнообразить занятия и двигаться к автоматизации навыка.
© PRO Педагогика, 2025. Все права защищены.
Образовательная лицензия: Л035-01298-77/00674015
ИП Ляпунов Виталий Викторович
ИНН: 540305109467
ОГРНИП: 319774600326190
ИНН: 540305109467
ОГРНИП: 319774600326190
